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【要旨のみ】ASD 児の行動獲得を促す弁別学習型ビデオプロンプトの効果に関する実証的事例研究 : 学習原理に基づいたビデオベース介入技法の精緻化
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/2000002
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/200000204726089-c6ba-4df2-ad8b-2652f3ca6a79
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨 (799 KB)
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博士論文審査要旨 (153 KB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-07-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 【要旨のみ】ASD 児の行動獲得を促す弁別学習型ビデオプロンプトの効果に関する実証的事例研究 : 学習原理に基づいたビデオベース介入技法の精緻化 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||
| 著者 |
小笠原, 忍
× 小笠原, 忍
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Ogasawara, Shinobu | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位名 | 博士（心理学） | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||||
| 学位授与機関識別子 | 32685 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位授与機関名 | 明星大学 | |||||||||
| 学位授与年度 | ||||||||||
| 内容記述 | 2022年度 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2023-03-24 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第71号 | |||||||||
