WEKO3
アイテム
【京極論文へのコメント】『「主体的・対話的で深い学び」の実現に対する「授業のUD化」の有効性と課題』（執筆者：京極澄子氏）について
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/1509
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/15096a76a448-53f4-4384-b68e-ce6c65e92502
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (934.6 kB)
|
.png)
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-03-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 【京極論文へのコメント】『「主体的・対話的で深い学び」の実現に対する「授業のUD化」の有効性と課題』（執筆者：京極澄子氏）について | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
石塚, 謙二
× 石塚, 謙二× Ishiduka, kenji |
|||||
| 書誌情報 |
明星大学発達支援研究センター紀要 : MISSION en : MISSION 号 3, p. 82-82, 発行日 2018-03-01 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 明星大学発達支援研究センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21899312 | |||||
