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授業改善について : 学習者が主体的な学びを身につけるために、「主体的・対話的で深い学び」を生かした講義の工夫
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/1455
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/145553b9408e-f81c-4b36-a8e2-55a0df4e4c45
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (1.3 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-03-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 授業改善について : 学習者が主体的な学びを身につけるために、「主体的・対話的で深い学び」を生かした講義の工夫 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
髙野, 良彦
× 髙野, 良彦× Takano, Yoshihiko |
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| 書誌情報 |
明星大学教職センター年報 号 1, p. 57-61, 発行日 2018-02-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 明星大学教職センター | |||||
