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インクルーシブ教育システムを推進する教員の専門性向上のための研修に関する一考察 : 東京都における教員研修の現状と課題から
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/1390
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/1390303f2a8d-ae79-48fd-a4e1-cc591cb066f2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (578.4 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-18 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | インクルーシブ教育システムを推進する教員の専門性向上のための研修に関する一考察 : 東京都における教員研修の現状と課題から | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Consideration on Training for Improvement of Expertise of Teachers Involved in Inclusive Education : Current Status and Problems of Teacher Training in Tokyo | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | インクルーシブ教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 合理的配慮 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 専門性の向上 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教職員研修 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | inclusive education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | reasonable accommodation | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | improvement of expertise | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | training of teachers | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
森下, 由規子
× 森下, 由規子× Morishita, Yukiko |
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| 書誌情報 |
明星大学大学院教育学研究科年報 en : Annual Bulletin of the Graduate School of Education 号 2, p. 49-56, 発行日 2017-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 明星大学教育学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24241091 | |||||
