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英語学習者における自律の研究 : 学習モデル構築に向けた動機づけ、情意、メタ認知、方略要因の測定および因子分析
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/1326
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/1326c7da1f4b-6561-474f-8709-f1498122e8ea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (1.1 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-04-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 英語学習者における自律の研究 : 学習モデル構築に向けた動機づけ、情意、メタ認知、方略要因の測定および因子分析 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on Autonomy of Japanese Learners of English : Experiment and Factor Analysis of Motivation, Affective Factor, Meta-cognition, and Strategy for the Construction of a Learning Model | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習者要因 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 因子分析 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 因子間関係 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 因子的特徴 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 差異化 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
河内山, 晶子
× 河内山, 晶子× Kochiyama, Akiko |
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| 書誌情報 |
明星大学教育学部研究紀要 en : Research Bulletin of Meisei University. Education 号 7, p. 37-61, 発行日 2017-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 明星大学教育学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21859051 | |||||
