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アイテム
「道具と結果の方法論」に基づく中学校教師の相互変容的な関係形成
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/2000487
https://meisei.repo.nii.ac.jp/records/200048734f888cf-6362-4644-8012-9896aebffea8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (5 MB)
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Abstract (395 KB)
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要旨 (876 KB)
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博士論文審査要旨 (168 KB)
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| アイテムタイプ | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2026-04-06 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「道具と結果の方法論」に基づく中学校教師の相互変容的な関係形成 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Mutually Transformative Relationship Formation among Junior High School Teachers Based on the Tool-and-Result Methodology | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||||
| 著者 |
宇佐美, 健
× 宇佐美, 健
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| 学位名 | ||||||||||||
| 学位名 | 博士（教育学） | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||||||
| 学位授与機関識別子 | 32685 | |||||||||||
| 学位授与機関名 | 明星大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 学位授与年度 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 2025年度 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||||
| 学位授与年月日 | 2026-03-24 | |||||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||||
| 学位授与番号 | 甲C第45号 | |||||||||||
